PLANO DE AULA

1. TEMA

AS NOTÍCIAS VÃO E VEM


1.1. DESCRIÇÃO DA INTRODUÇÃO

DEFINIÇÃO

O termo "meio de comunicação" refere-se ao instrumento ou à forma de conteúdo utilizados para a realização do processo comunicacional. Quando referido a comunicação de massa, pode ser considerado sinônimo de mídia. Entretanto, outros meios de comunicação, como o telefone, não são massivos e sim individuais (ou interpessoais).
Para alguns, os primeiros meios de comunicação de massa foram os livros (principalmente didáticos), que existem há muito tempo. Mas, normalmente, a difusão da mídia se deu no século passado. Em tal período não havia a idéia de que a difusão da informação da parte da mídia deveria ocorrer em tempo real, mas que deveria haver um intervalo de tempo limitado entre a emissão da mensagem e a sua recepção.


2. DATA E HORÁRIO

DATA:22/03/2010
HORÁRIO:40 minutos


3. PÚBLICO ALVO

Alunos do 5º período do ensino fundamental.


4. OBJETIVOS

*Utilizar os meios de comunicação para facilitar a compreensão da vida cotidiana.
*Compreender e valorizar os avanços ocorridos.
*Reconhecer fatos presentes e passados do meio familiar e comunitário.


5. METODOLOGIA/ESTRÁTEGIA

*Conversação sobre a evolução dos meios de comunicação, como podemos utilizar, quais são os meios e qual sua importância.
*Antecipação de fatos importantes para a turma.
*Formulação de perguntas e respostas.
*Pesquisa na internet.


6. ATIVIDADES

Nesta aula, os alunos devem utilizar seus conhecimentos prévios sobre todos os meios de comunicação conhecidos, abordados através de conversa informal e de levantamento de perguntas e respostas. Levando assim a fatos considerados importantes e registrados em algum meio. Partindo desse ponto, os alunos devem pesquisar na internet sobre o tema escolhido e apresentar um relatório sobre a pesquisa.


7. AVALIAÇÃO

A avaliação será realizada através da observação da participação dos alunos e do relatório apresentado.


8. MATERIAL DE APOIO

*Textos informativos.
*Internet- pesquisa na WEB.


REFERÊNCIAS

ZIRALDO.O livro de informatica do Menino Maluquinho.4ed.São Paulo:Ed. Melhoramentos,2005.
SALAS,Ozana de Oliveira Rosa.Projetos de verdade.Ed. Sala Viva.
WIKIPEDIA.http://pt.wikipedia.org/wiki/Meios_de_comunica%C3%A7%C3%A3o

Plano de aula: Cometas

1.TEMA: CORPOS CELESTES - COMETAS

1.1.Descrição da introdução

Definição

Cometas são corpos pequenos, frágeis e de formato irregular compostos por uma mistura de grãos não voláteis e gases congelados. Têm órbitas muito elípticas que os trazem muito próximo do Sol e os levam longe no espaço, por vezes para além da órbita de Plutão.
A estrutura dos cometas é diversa e muito dinâmica, mas todos desenvolvem uma nuvem de matéria difusa, chamada coroa, que geralmente cresce em diâmetro e brilho enquanto o cometa se aproxima do Sol. Geralmente vê-se no meio da coroa um núcleo pequeno (menos de 10 km de diâmetro) e brilhante. A coroa e o núcleo juntos constituem a cabeça do cometa.


2.DATA E DURAÇÃO

Data:09/12/2009
Duração:40 minutos


3.PÚBLICO ALVO

Alunos do 6º período do ensino fundamental


4.OBJETIVOS

*Fixaçao do assunto Cometa
*Fazer uma aula dinâmica
*Reforço do tema visto em sala de aula
*Interdisciplinidade


5.METODOLOGIA/ESTRATÉGIA

*Pesquisa e dinâmica para que a interiorização do tema "COMETA", desenvolvido em Sala de Aula.


6.ATIVIDADES

*Pesquisa na WEB, com o tema cometa: O que é um cometa e Do que é feito um cometa;Pesquisa de imagens de corpos celestes.
*Inserção de imagens e desenvolvimento do tema no Editor de Texto.
*Dinâmica para fixaçaõ do Tema.
*Relatório sobre a atividade desenvolvida.


7.AVALIAÇÃO

A avaliação será feita através da participação dos alunos e por um relatório apontando os principais pontos da aula.


8.MATERIAL DE APOIO

*Material Expositivo: data show
*Internet: Pesquisa na WEB
*Gelo seco, pinça,ventilador,lanterna.


9.REFERÊNCIAS/BIBLIOGRÁFICAS

HAMILTON,Calvin J.Introduçaõ aos Cometas
www.solarviews.com/portug/comet.htm


SUPER INTERESSANTE,de olho no futuro,ed.102,março2006.Disponivel em super www.abril.com.br/cotidiano/faca-seu-cometa-casa-mesmo-436449.shtml

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Andreia, Muito Prazer

Sou uma pessoa simples, porém muito curiosa e teimosa. Sempre corro atrás do que quero, penso que nunca é tarde para aprender ou fazer alguma coisa que tenho vontade. Nada acontece por acaso em nossas vidas, por isso agradeço tudo o que acontece no dia a dia. Acho que o importante é aproveitar cada momento.